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  • 大學(xué)生獎學(xué)金能否被學(xué)校收回——《法律基礎(chǔ)案例解析》

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    大學(xué)生獎學(xué)金能否被學(xué)校收回——《法律基礎(chǔ)案例解析》

    楊海坤

    [案情介紹]
    北京某大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)院的李某以全院第一名的成績
    獲得了一等獎學(xué)金,這是他第三年獲得獎學(xué)金。與往年不同的是,
    該校明文規(guī)定,抽煙、酗酒的同學(xué)無資格申請獎學(xué)金,拿獎學(xué)金請
    客的將把獎學(xué)金收回,并且取消以后的獲獎資格。
    “以前,一些拿到獎學(xué)金的同學(xué)都會請同宿舍的同學(xué)或好朋
    友到外面吃一頓表示慶賀,但是對于我們這些來自農(nóng)村的窮學(xué)生
    而言,確實有些心痛。那時候?qū)W校沒有明文規(guī)定,所以拿到獎學(xué)金
    就要請客便成了同學(xué)中不成文的規(guī)矩。”李某和同學(xué)說!艾F(xiàn)在好
    了,學(xué)校有明文規(guī)定不準拿獎學(xué)金請客,無論是請客者還是被請客
    者都輕松了。”這所學(xué)院的一位同學(xué)補充說。
    前幾年,一位拿了高額助困獎學(xué)金的學(xué)生到外面請客吃飯,后
    來有學(xué)生反映給輔導(dǎo)員,學(xué)校立即把其獎學(xué)金全額收回。校方認
    為:這是一個導(dǎo)向性問題,學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,也要嚴格要求
    自己的各個方面。山
    [思考方向]
    1.發(fā)獎學(xué)金的學(xué)校與接受獎學(xué)金的大學(xué)生之間形成什么法
    律關(guān)系?
    2.贈與合同及贈與人的撤銷權(quán)是如何規(guī)定的?
    3.學(xué)校能否“召回”獎學(xué)金?
    [論點分析]
    1.根據(jù)《國家獎學(xué)金管理辦法》第1條規(guī)定,國家獎學(xué)金是
    “為幫助家庭經(jīng)濟困難的普通高等學(xué)校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵
    家庭經(jīng)濟困難的普通高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進取,促進學(xué)生
    在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展”而特別設(shè)立的。該辦法第7
    條還規(guī)定:“國家獎學(xué)金獲得者,其所在學(xué)校減免當(dāng)年的全部學(xué)
    費!睆纳暾垏要剬W(xué)金的條件來看,申請者必須“自覺遵守憲法
    和法律,執(zhí)行大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,生活儉樸”,而且“高等
    學(xué)?砂凑諊要剬W(xué)金基本申請條件制定相應(yīng)的綜合測評辦法,
    并根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況、思想品德、學(xué)習(xí)成績、體育鍛煉、校規(guī)校
    紀等具體指標對學(xué)生進行考核”?梢姡讵剬W(xué)金的設(shè)定及管理
    上具有行政法律關(guān)系。
    對大學(xué)生來說,在獎學(xué)金獲取之前,獎學(xué)金是一種尚未實際取
    得的期待利益而并沒有成為大學(xué)生所實際占有和支配的財產(chǎn),大
    學(xué)生并不享有物權(quán)。如大學(xué)生符合獲取獎學(xué)金設(shè)立的條件,那么
    就享有合法的債權(quán),接受贈與的權(quán)利,大學(xué)生與學(xué)校之間就發(fā)放獎

    學(xué)金行為法律關(guān)系是贈與合同。符合贈與條件的大學(xué)生是受贈
    人,對約定的獎學(xué)金有請求權(quán),學(xué)校是債務(wù)人,有按照約定把獎學(xué)
    金轉(zhuǎn)給受贈人的義務(wù)。
    2。贈與合同,是一方當(dāng)事人將自己的財產(chǎn)無償給予他方,他
    方受領(lǐng)該贈與財產(chǎn)的合同。特征包括:
    (1)贈與合同是無償合同。贈與合同的贈與人依約無償轉(zhuǎn)移
    其贈與財產(chǎn)所有權(quán)于受贈人,而受贈人無償取得該贈與財產(chǎn)所
    有權(quán)。
    (2)贈與合同是單務(wù)合同。贈與合同的贈與人,有轉(zhuǎn)移贈與
    物所有權(quán)的義務(wù),而受贈人則無須為其無償取得贈與物支付對價。
    (3)贈與合同為諾成合同,贈與自當(dāng)事人意思表示一致起成
    立。在傳統(tǒng)民法中,贈與合同系實踐性合同,自贈與物交付之曰起
    成立。
    我國《合同法》將贈與合同規(guī)定為諾成性合同,并賦予贈與人
    任意撤銷權(quán)。其目的就是賦予贈與人與受贈人達成合意后法定要
    件實現(xiàn)前以悔約權(quán),使贈與人不致因情緒沖動,思慮欠周,貿(mào)然應(yīng)
    允將不動產(chǎn)等價值貴重物品無償給與他人,即受法律上的約束,使
    贈與人不致遭受財產(chǎn)上的不利益。贈與人的任意撤銷權(quán),是在贈
    與合同成立后,贈與物交付之前,贈與人得基于自己的意思表示撤
    銷贈與的權(quán)利!逗贤ā返186條規(guī)定了贈與人享有任意撤銷
    權(quán),即贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與!逗贤
    法》第186條第2款對贈與人行使任意撤銷權(quán)的范圍進行了限制,
    即具有救災(zāi)、扶貧等社會公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同或者經(jīng)過
    公證的贈與合同,贈與人不得行使任意撤銷權(quán)。
    另外我國《合同法》還規(guī)定了贈與法定撤銷,是指在法定事由
    出現(xiàn)時享有撤銷權(quán)的人撤銷贈與。只要具備了法定事由,不論贈
    與采取何種形式,交付或登記與否,撤銷權(quán)人均可撤銷!逗贤
    法》第192條規(guī)定贈與人的法定撤銷權(quán)行使條件只有三個:
    (1)受贈人嚴重侵害贈與人或者贈與人的近親屬;(2)受贈人對
    贈與人負有扶養(yǎng)義務(wù)而不履行;(3)受贈人不履行贈與合同約定
    的義務(wù)。
    3.當(dāng)學(xué)生獲取獎學(xué)金后,顯然是對這筆獎學(xué)金享有所有權(quán),
    即對獎學(xué)金實際享有占有權(quán)和支配權(quán)。法律賦予每個人一定的行
    為自由,大學(xué)生也同樣擁有這些自由,可以依法對自己的獎學(xué)金享
    有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。雖然拿獎學(xué)金用于抽煙、請客、
    酗酒,完全違背了國家發(fā)放獎學(xué)金的意愿,但對獎學(xué)金的處分權(quán)一
    般隋況下只有大學(xué)生本人才能行使,或只有在法律特別規(guī)定或經(jīng)
    所有人授權(quán)的情況下,非所有人才能行使處分權(quán)。學(xué)校收回獎學(xué)
    金,不屬法律特別規(guī)定的范圍,大學(xué)生也不可能授權(quán)其行使。
    [案例結(jié)論]
    大學(xué)生與學(xué)校之間就發(fā)放獎學(xué)金行為來說是贈與合同的關(guān)
    系。符合贈與條件的大學(xué)生是受贈人,對約定的獎學(xué)金有請求權(quán),
    學(xué)校是債務(wù)人,有按照約定把獎學(xué)金轉(zhuǎn)給受贈人的義務(wù)。
    贈與合同為諾成性合同,自贈與雙方當(dāng)事人意思表示一致起
    成立,并受法律保護。學(xué)校要“召回”獎學(xué)金,不屬于任意撤銷范
    圍,也不在法定撤銷的條件之列,是不得撤銷的。
    應(yīng)當(dāng)說學(xué)生獲取獎學(xué)金后,對獎學(xué)金擁有財產(chǎn)所有權(quán),享有支
    配獎學(xué)金使用的充分自由。但是,如果學(xué)生獲得獎學(xué)金前具備上
    述條件,而獲得獎學(xué)金后又偏離獎學(xué)金特有的性質(zhì)與目的該怎么
    辦?對抽煙、請客、酗酒的同學(xué),學(xué)校有權(quán)行使其管理權(quán)嗎?“召
    回制度’’是學(xué)校管理獎學(xué)金的一種手段,是為了避免國家專項資
    金無端浪費。但“沒收”只能是針對“違法所得”,學(xué)生獲得的獎學(xué)
    金不能被視為‘‘違法所得”,那么“沒收”的法理依據(jù)也就不存
    在了。
    由于沒收學(xué)生的獎學(xué)金關(guān)涉私人財產(chǎn),觸及個人權(quán)利,因此在
    沒有明確依據(jù)的情況下高校需格外慎重。校方“召回”獎學(xué)金的合

    編號:31134
    書名:法律基礎(chǔ)案例解析 (第106頁)
    作者:楊海坤

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